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      南京艺术学院是江苏省唯一的综合性高等艺术学府，也是中国独立建制创办最早的高等艺术学府，其前身是1912年中国美术教育的奠基人刘海粟先生约同画友创办的上海美术图画院，1959 年定名为南京艺术学院，学制改为四年，学院设有美术学院、音乐学院、设计学院、传媒学院、影视学院、流行音乐学院、人文学院、尚美学院、高等职业教育学院、成人教育学院、留学生院等14个二级学院，另设有艺术学研究所、信息化建设管理中心、附属中专等。

学院简介　　南京艺术学校坐落于秦淮河畔、石头城下的南京艺术学院是江苏省唯一的综合性高等艺术学府，也是中国独立建制创办最早的高等艺术学府，其前身是1912年中国美术教育的奠基人刘海粟先生约同画友创办的上海美术图画院，1959年定名为南京艺术学院，学制改为四年，目前设有美术学院、音乐学院、设计学院、影视学院、舞蹈学院、传媒学院、流行音乐学院、工业设计学院、人文学院、文化产业学院、尚美学院、高等职业教育学院、成人教育学院、国际教育学院14个二级学院，另设有艺术学研究所、信息化建设管理中心、附属中专等。 　　学校校徽。标志设计以南京艺术学院的名称为主要创作元素，选取汉字“南”和“艺”进行同构，组合后能够清晰识别“南”、“艺”二字。整体标志构成将“南”字作为稳固的外框，形似甲骨文的“艺”字包含于内，使用直线与弧线相结合的设计，平稳坚固的直线象征南京艺术学院严谨的治学风范和百年院校的长久不衰，圆润活跃的弧线象征如今的南京艺术学院跟上时代的步伐，具有创新意识的教学模式和活泼宽松的学术氛围。“艺”字的“艹”形似城墙的造型，具有南京的地域特色，带有古城南京的印记，用中国红的色彩和类似印章的表现形式也具有中国特色和文化韵味。在标志正中，将建校年代“1912”与文字笔画协调同构，不仅使标志的内涵更加丰富，也充分体现南京艺术学院百年老校的历史积淀。 　　学院坐落于秦淮河畔、石头城下的南京艺术学院是江苏省唯一的综合性高等艺术学府，也是中国独立建制创办最早的高等艺术学府，其前身是1912年中国美术教育的奠基人刘海粟先生约同画友创办的上海美术图画院，1930年更名为上海美术专科学校，由蔡元培先生任上海美专董事会主席，并为校歌作词、题写校训、学训。1922年，颜文梁先生在苏州创办了苏州美术专科学校。 　　这两所中国最早的私立美术学校在1952年全国高等学校院系调整中与山东大学艺术系美术、音乐两科合并成为华东艺术专科学校，址于江苏无锡社桥。合并工作于12月8日完成，从此，这一天成为南京艺术学院的校庆日。1958年华东艺专迁校南京，址于丁家桥。同年6月更名为南京艺专。1959年定名为南京艺术学院，学制改为四年，从而最终完成了该院的建制。1967年迁址南京市虎踞北路15号。经过近一个世纪的建设和发展，南京艺术学院经风雨而茁壮，历沧桑而弥坚，已发展成为在国内外卓有影响的综合性高等艺术学府。 　　学院占地720余亩，现有校舍面积30万平方米。在校普通本科生9273名，博士生75名，硕士生755名，留学生100余人，成教生1600余名，附中学生400余名。 　　学院设有文化产业学院、美术学院、音乐学院、设计学院、舞蹈学院、传媒学院、影视学院、流行音乐学院、人文学院、工业设计学院、尚美学院、高等职业教育学院、成人教育学院、留学生院14个二级学院，另设有艺术学研究所、信息化建设管理中心、附属中专等。按教育部颁布的专业目录，学院设有本科专业28个，包括美术学、绘画、雕塑，艺术设计学、艺术设计、工业设计、服装设计与工程，动画、摄影，音乐学、音乐表演、作曲和作曲技术理论，舞蹈编导、舞蹈学，表演、戏剧影视文学，艺术教育，公共事业管理，录音艺术、播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视美术设计，以及专业方向50个，专升本专业8个，各类专修科（含成教）专业24个。拥有艺术学一级学科博士、硕士学位授予权，美术学、音乐学、艺术学、设计艺术学4个博士学位授予点，美术学、音乐学、设计艺术学、艺术学、电影学、广播电视艺术学6个硕士学位授予点，为高校教师在职攻读硕士学位、同等学历申请硕士学位、艺术硕士授予单位。音乐表演、艺术设计、绘画、作曲与作曲技术理论4个江苏省品牌专业和特色专业。美术学、音乐学、设计艺术学为江苏省“十一五”重点学科，美术学为国家重点学科建设培育点。学院艺术研究院设有美术考古研究中心、音乐学研究所、艺术教育研究所、艺术学研究所，另有实验乐团、青年舞蹈团等演出机构。2011年获得艺术学学科门类下设的 全部五个一级学科的博士、硕士学位授予权。拥有艺术学一级学科博士后科研流动站。《中国画技法》、《油画技法》、《设计基础》、《中国美术史》为国家精品课程，动画专业、艺术设计专业、绘画专业、音乐学专业、表演专业为国家级特色专业建设点；艺术设计专业、美术学学科为全国高等学校创新人才培养实验区；数字媒体艺术实验教学中心为国家级实验教学示范中心； 　　多年来，学校紧紧抓住发展机遇，把内涵建设和外延发展紧密结合起来，积极探索多种形式的办学机制，形成了国有公办、中外合作、校企合作等多种办学模式和从中专到博士的多层次人才培养体系。形成了“秉承闳约深美的办学理念，弘扬不息变动的创新精神，培养德艺兼备的艺术人才”的鲜明办学特色。2003年首批通过教育部本科教学工作水平评估，获得优秀等级。